輔導課的兩份報告做完了,還有謝副校長交待的心得分享我也趕完了(沒有字的限制,所以沒有很長野沒有很短),太開心了!14題,選兩題作答,每題1000字内。幸好是1000字内。 我選了第一題和第九題,因爲其他的題目對我來說非常難。
上了這個輔導課后,我學到了很多東西, 如:與學生晤談的技巧、同理心、我訊息、鼓勵與讚美等等。我第一次接觸什麽是同理心和我訊息時是在今年的3月份,一個輔導課程。 同理心和我訊息的運用是很微妙的,若運用得當,可以幫助我在人與人溝通或與學生溝通方面有很大的進步。但是, 同理心和我訊息是需要練習的。
我希望自己能儘快的學會如何把同理心和我訊息運用到生活上。
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